คำคล้องจองกับการพัฒนาภาษาของเด็กลูกกรรมกรก่อสร้าง

คำคล้องจองกับการพัฒนาภาษาของเด็กลูกกรรมกรก่อสร้าง

โดย  ทองพูล   บัวศรี(ครูจิ๋ว)   มูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก

 

                คำคล้องจองเป็นกลวิธีการสอนในการฝึกพูด และการหัดอ่าน  ของเด็กศูนย์เด็กก่อสร้างเดอะพาร์คแลนด์  ศรีนครินทร์  ซึ่งเป็นกลุ่มเด็กเล็กที่มาเรียนที่ศูนย์เด็กก่อสร้างฯ  ซึ่งใช้ทั้งการเล่านิทาน  การเล่นของเล่น  การเล่นบทบาทสมมุติ   ตลอดจนการท่องคำคล้องจอง  ซึ่งคำคล้องจองเหล่านี้ทางศูนย์เด็กก่อสร้างจะเน้นใกล้เคียงกับชีวิตของเด็ก  หรือการใช้ในชีวิตประจำวัน  เช่นการสอนเรื่องขยะ ครูจะเน้นฝึกการท่องเป็นคำคล้องจองก่อน  แล้วให้เด็กพูดตามทีละประโยค

                คำคล้องจองการทิ้งขยะใต้พื้นบ้าน  (สุชาติ  ลี้ตระกูล)

                ขยะอย่างทิ้งเกลื่อน                          ช่วยบอกเพื่อนเตือนหญิงชาย

                อย่าทิ้งตามสบาย                              หรือโยนใต้พื้นบ้านเรา

                จะทำให้เกิดหนอน                           แล้วไชชอนถึงตัวเรา

                จิตใจเราคงเศร้า                                เพราะมันเข้าสู่ร่างกาย

 

                คำคล้องจองจะเน้นให้เด็กได้พูด  และเป็นการฝึกการเปล่งเสียงออกมาอย่างชัดเจน  โดยเฉพาะเวลาที่เด็กรับประทานอาหาร นั้น มีคำคล้องจอง

                คำคล้องจอง  การรับประทานอาหาร  (สุชาติ   ลี้ตระกูล และ ชูชีพ  พุทธประเสริฐ)

                กินข้าวทุกคำ                             ควรจำให้ดี

แต่ละเมล็ดมี                              ประโยชน์มากมาย

อย่ากินให้หก                              ตกหล่นมากมาย

ควรนึกเสียดาย                            เงินพ่อแม่เรา

ทำงานเหนื่อยยาก                         ลำบากทนเอา

ทำงานค่ำเช้า                                  ซื้อข้าวให้กิน

อาหารทุกอย่าง                              จัดวางไว้สิ้น

ล้างมือก่อนกิน                              อร่อยลิ้นทุกคน

คิดถึงวันหน้า                                 หากยากขัดสน

อาจจะยากจน                                ข้นแค้นคับใจ

อย่ากินเรี่ยราด                                รักสะอาดเข้าไว้

กินเสร็จเก็บไว                               วางไว้เป็นที่

อย่ากินมูมมาม                                ซุ่มซ่ามไม่ดี

เด็กไทยวันนี้                                   ต้องมีวินัย

ของมีประโยชน์                             ไร้โทษสบายใจ

เราเด็กอนามัย                                 สนใจเล่าเรียน

อย่าเคี้ยวเสียงดัง                              ใครฟังแล้วเอียน

พวกเรานักเรียน                               ร่วมกันทำดี

มารยาทการกิน                                ทั่วทุกถิ่นที่

เครื่องหมายคนดี                              ที่ควรทำเอย

 

นี่คือคำคล้องจองที่ทุกคนต้องท่องก่อนจะรับประทานอาหารกลางวัน    ครูจะฝึกท่องทีละประโยค  และเน้นเนื้อหาความหมายของคำทีละประโยคเน้นความหมายในการปฏิบัติตัวของเด็กด้วย  โดยเสริมให้แม่ให้กำลังลูกที่ท่องได้  เป็นการสอนอีกหนึ่งวิธีการ